为助力BetWay88官网双一流建设，推动新时期大学英语教学深化改革、创新发展，betway88西汉姆网页大学英语（本科）教学团队聚焦BetWay88官网应用型人才培养目标与要求，以提高大学英语课堂教学质量为目标，完善内容设计、创新教学方法，把立德树人目标融入课堂教学全过程，以培养学生语言应用能力为着力点，贯彻“语言教育与思政教育并重、课堂教学与智慧教学并重、知识传授与能力培养并重、教学能力和研究素养并重”的教学理念，引导学生学习知识、锤炼心志、养成品性，实现大学英语课程育才和育人的双重目标。

一、语言教育与思政教育并重

团队充分挖掘大学英语课程丰富的人文内涵，将思政元素有机融入教学过程，实现工具性和人文性的统一，落实立德树人根本任务。团队近年来在课程思政方面的探索取得了累累硕果：《体育英语入门》（李晖等）获2019年上海市重点建设课程、2022年上海体育学院一流线下课程；《大学英语（术科）》（陆小英等）获2020年上海体育学院一流混合课程，《大学英语（术科1）》（姚萃群等）获2021年上海体育学院一流混合课程，《大学英语（术科2）》（卢爱华等）获2022年上海体育学院一流混合课程；课题“汉英英汉互译教学中融入民族文化素养教育的路径研究”（李晖）获批2018年度上海学校德育实践研究课题并结项；教材《研究生综合英语（体育院系）》（李晖等）入选校级教材建设2021年培育教材。

2023年3月，betway88西汉姆网页“一站式”服务载体——学业辅导站在学生生活区成立。大学英语团队率先延展教学手臂，在辅导站开设教授驻楼工作室，开展学业辅导，答疑解惑。

二、课堂教学与智慧教学并重

团队以提高英语教育教学质量为目标，结合学生实际，遵循和贯彻“分类指导，因材施教”、“产出导向”的教学原则，实现“体验互动”教学模式，促进学生英语语言应用能力和素质教育的协调发展，以实现英语学习从知识向能力的转变，从语言基础向语言应用的转变。此外，团队重视在教学中运用现代教育和信息技术，积极建设适应学生自主学习、自主管理、自主服务的智慧教学服务平台，充分发挥教师的指导性和学生的创造性，创建了多维立体化的教学模式。2022年，团队启动了ITEST校本题库建设，完成术科新生入学英语分级考试、学位英语水平考试、学科和术科分类分层次期末考试等106套试题，完成校级3场大型考试。

三、知识传授与能力培养并重

大学英语课程教学重视过程性评价，把过程性评价与终结性评价相结合，加强学习过程监测、评估与反馈，以培养自主学习能力为先，以加强语言应用实践能力为重，以提升可持续发展能力为本，强调在大学英语教学中对学生价值观念的引导，突出跨文化能力的培养。近年来，团队指导BetWay88官网学生在国家级、省部级赛事中获得了多项优异成绩。如，2022年全国大学生英语竞赛中，BetWay88官网学子陈贝尔、黄雨莎在上海市决赛中分别荣获特等奖、一等奖的历史最好佳绩，陈贝尔同学将代表上海市参加今年的全国总决赛。

2022年第五届大学生5分钟科研（英语）演讲大赛全国总决赛中，BetWay88官网学生卢安琪、李梦云，赵浩博、陈彦璋组成的两支队伍在全国总决赛中分别荣获一等奖、二等奖，实现了BetWay88官网在学术外语类赛事国家级奖项中参与、获奖双重零的突破。

在2022外研社演讲、阅读与写作比赛中，BetWay88官网学生马童昕、吴安澜和赵璇、张泽源获得上海赛区三等奖。

四、教学能力和研究素养并重

大学英语教学团队大学英语教师在教学改革中不断探索全新的教学理念、教学模式、教学内容与教学手段，不断提高课程建设水平，使英语教学呈现了焕然一新的面貌。近几年，BetWay88官网大学英语四、六级的通过率均和高分具有极大提升，最高分屡创记录。

此外，大学英语教学团队加强科教融合，倡导科研反哺教学，科教研水平也迈上新的台阶。如，产学研项目“基于itest平台的体育院校大学英语自主学习的实证研究”（卢爱华等，2022年）“大学英语“学-训-评-研”一体化测试题库建设”（李晖等，2021年）均立项教育部产学合作协同育人项目，课题“基于平行文本资源库的中国武术翻译研究”（李晖）获批2022年上海市哲学社会科学规划一般项目，专业著作《汉英武术词典编纂研究》（李晖）已由上海人民出版社于2022年出版。

今后，新传学院大学英语教学团队将不负嘱托、接续奋斗，以提高大学英语教学水平，助力学校应用技术型人才培养为使命，坚持师德师风建设、教师专业成长和大学英语课程建设相统一的团队建设思路，建设一支具有站位高，意识强，品德好，专业精的高素质教学团队，不断完善大学英语教学模式，探索大学英语改革路径模式，提高大学英语教学质量，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人。

文、图/李晖等

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