导师简介  

                                更新日期：2022年9月13日  

l 姓名：李有强  

l 类别：硕士研究生导师/博士研究生导师  

l 本人所属工作单位：（全称）BetWay88官网betway88西汉姆网页  

l 专业技术职称：教授  

l 职务：  

l 学术兼职：  

l 出生年月：1979.07  

l 性别：男  

l 招生专业：  

l 联系方式：youmecity@163.com  

l 主要研究方向：体育健康传播，青少年健康促进  

l 学习及工作简历：  

华东师范大学文学博士，华东师范大学体育与健康学院教育部青年骨干教师国内访问学者，加拿大不列颠哥伦比亚大学、澳大利亚昆士兰理工大学访问学者。  

l 主要学术科研成果：（近5年，倒序排列）  

Ÿ 论文文章  

[1]王裕斐,李有强.Physical activity and mental health in sports university students during the COVID-19 school confinement in Shanghai[J].Frontier in Mental Health.(in Press)  

[2]李有强,张业安.中国体育健康传播的概念内涵、发展状况与未来展望[J].武汉体育学院学报,2022,56(08):28-35.  

[3]刘黎,魏来来,侯同童,李有强.走向具身：身体素养意涵及其在学校体育中的提升路径[J].上海体育学院学报, 2022,46(07):42-55  

[4]李有强,龚正伟.体育与人的全面发展：基于马克思主义身体哲学视角的考察[J].西安体育学院学报,2021,38(04):395-401.  

[5]刘美含,吴雪萍,丁海勇,李有强.冬残奥运动项目损伤特征、风险因素及预防措施[J].武汉体育学院学报,2021,55(02):93-100.  

[6]李有强.从修辞到叙事:当代健康传播的话语转型与健康中国传播策略[J].体育成人教育学刊,2020,36(06):73-81+2.  

[7]李有强.垂钓与中国古代知识人诗意栖居[J].东北农业大学学报(社会科学版),2020,18(05):63-72.  

[8]李有强,王瑞青,侯同童,吉文洁,刘黎,王莹.走向叙事与课程：体感游戏促进青少年身体活动的学理阐释及干预动向[J].天津体育学院学报,2020,35(03):341-349.  

[9]李有强,张业安.具身认知视角下电子竞技的演进态势、概念属性及发展取向[J].成都体育学院学报,2019,45(05):51-57.  

[10]李有强.垂钓隐喻与古代士人文化精神[J].东北农业大学学报(社会科学版),2019,17(03):76-82.  

[11]李有强.中国古典身体观的转捩:基于中国体育变迁史的考察[J].上海体育学院学报,2019,43(03):92-99.  

[12]李有强.体育活动促进背景下“眼保健操”政策及其实施效果的回顾与展望[J].中华眼视光学与视觉科学杂志,2018,20(11):700-704.  

[13]李有强.执辔如组,两骖如舞:周秦两汉驾车运动及其文化内涵[J].上海体育学院学报,2018,42(03):67-73.  

[14]李有强.中医身体观及其运动养生思想[J].北京中医药大学学报,2017,40(10):817-824.  

Ÿ 书籍  

中国传统垂钓文化，上海人民出版社，2019年6月  

义务教育阶段五四学制《体育与健康》教材副主编，2023年9月  

Ÿ 课题  

2021年国家哲学社会科学一般项目，身体哲学视角下中国女性体育发展研究（主持）  

l 所获奖项：  

2011年度上海市体育社会科学研究课题优秀成果奖二等奖、第五届全国教育科学研究优秀成果奖论文类二等奖、第十三届上海市哲学社会科学优秀成果奖论文类一等奖、第十四届上海市哲学社会科学优秀成果奖论文类一等奖、第十一届全国体育科学大会青年优秀论文奖、第八届高等学校优秀成果奖论文类二等奖、第九届中国体育科学学会科学技术奖三等奖。  

l 培养研究生要求：  

英语基础好，文字表达能力较强，对体育交叉学科问题充满兴趣，能够在学术研究中投入大量的时间和精力。